Varsinais-Suomen käytännöt
- Ohjaa ja opasta kortit onnistuneen työssäoppimisen tueksi, tulosta
- Koulutuksen järjestäjän työssäoppimisprosessi
- Työssäoppimisprosessi työpaikalla
- Työssäoppimisprosessi opettajan työnä
- Opiskelijan työssäoppimisprosessi
Suositukset ja oppaat
- Rikasta ja rakasta oppimista - uusia ideoita ammatillisen peruskoulutuksen toteutukseen OPH 2015
- Osaamisperusteisuus todeksi - askelmerkkejä koulutuksen järjestäjille OPH 2015
- Työpaikkaohjaajan osaamiskartta, Educa-instituutti Oy 2013PDF
- Yhteistyöllä osaamista - Opas työpaikalla tapahtuvan oppimisen suunnitteluun. OPH
- Suositus työpaikalla tapahtuvasta oppimisesta, Opetus- ja kulttuuriministeriö 2010
- Työpaikkaohjaaja opiskelijan ohjaajanaEduca-Projektit Oy, 2010
- Työpaikkaohjaaja opiskelijan arvioijana Educa-Projektit Oy, 2010
- Käsikirja työpaikalla tapahtuvan oppimisen hyvien käytäntöjen siirtoon. Opetushallitus 2010
Linkkejä työssäoppimisen sivuille
- Valtakunnallinen työssäoppimaan sivusto
Opettajan työelämäjakso
Opettajan työelämäjakson avulla opettaja voi ajanmukaistaa alansa ammattitaitoa perehtymällä työelämäjakson aikana työpaikan toimintaan. Opettajan työelämäjakso edistää oppilaitoksen ja työpaikan välistä yhteistyötä.
Työelämäjakson aikana opettaja voi arvioida opiskelijan työssäoppimisjakson toteutuksen mahdollisuuksia kyseisellä työpaikalla ja löytää opiskelijalle sopivia tehtäviä työpaikalta. Samalla hän voi opastaa ja informoida työelämää ammatillisista perustutkinnoista, työssäoppimisesta ja siihen liittyvistä ammattiosaamisen näytöistä ja kehittää osaamistaan työpaikkaohjaajien perehdyttäjänä ja kouluttajana. Opettajan työelämäjakso tarjoaa opettajalle myös hengähdystauon omasta työstään.
Opettajan työelämäjaksolla koettua
- Kone- ja metallialan opettaja suunnitteli opetussisältöjä
- Verhoilu- ja sisustusalan opettaja valmensi työpaikkaa työssäoppimispaikaksi
Opettajan työelämäjaksonn prosessi ja lomakkeet työelämäjaksolle
Oppilaitosverkostot
Verkostojen tavoitteena on lisätä alueen oppilaitosten, opettajien ja yritysten yhteistyötä opetuksen suunnittelussa, tehdä tutustumiskäyntejä alan yrityksiin ja järjestää VESO-koulutuspäiviä opettajille.
Sähköalan yhteyshenkilötMarata -alan yhteyshenkilöt
Kone- ja metallialan yhteyshenkilöt
Atto -aineiden yhteyshenkilöt
Tekstiili- ja vaatetusalan yhteyshenkilöt
Työpaikalla tapahtuva oppiminen
- Työpaikalla tapahtuva oppiminen on ammatilliseen koulutukseen kiinteästi kuuluva opintojen osa, ja koulutuksen järjestämismuoto, jossa tutkinnon tavoitteista tietty osa opitaan työpaikalla. Työpaikalla tapahtuva oppiminen on aidossa työympäristössä tapahtuvaa tavoitteellista, ohjattua ja arvioitua opiskelua.
- Työpaikalla tapahtuva oppimisen tavoitteena on, että opiskelija oppii työpaikalla opetussuunnitelman perusteissa määritellyn osan tutkintoonsa kuuluvasta ammattitaidosta.
- Työpaikalla tapahtuva oppiminen muodostaa oleellisen osan opiskelijan henkilökohtaisesta opetussuunnitelmasta (HOKS). Parhaimmillaan työpaikalla tapahtuva oppiminen johtavat opiskelijan työllistymiseen kyseiseen työpaikkaan opintojen päätyttyä.
Työssäoppimistietoa työpaikoille
Ammattiosaamisen näyttö
- Ammatillisten perustutkintojen ammattitaitovaatimusten saavuttaminen arvioidaan ammattiosaamisen näytöissä useimmiten työpaikalla tapahtuvan oppimisen loppupuolella. Tällöin opiskelija osoittaa käytännön työtehtävissä hankkimansa osaamisen ammattiosaamisen näytöllä. Niissä myös arvioidaan, miten hyvin opiskelija on saavuttanut työelämän edellyttämän ammattitaidon. Osaamista arvioidaan näytössä jokaisessa tutkinnonosassa.
